En el mes de febrero se llevo acabo nuestra segunda actividad de integración de STEAM. El objetivo de la actividad es que los estudiantes aprendan a manejar aplicaciones de realidad aumentada y que conozcan la diferencia entre realidad aumentada y realidad virtual, mediante el tema de la amistad. Integrando el uso del iPad y la aplicación Quiver. Se reportó participación en todos los colegios participantes.
